02 de septiembre de2026
LEA DETENIDAMENTE Y CONTESTE LA SIGUIENTE GUIA VIRTUAL
GUIA 6 - CURSO 601 JT - HISTORIA DE LA INFORMATICA
- REALICE LAS TAREAS PROPUESTAS EN EL CUADERNO
- REALICE UNA TABLA ESQUEMATICA EN EXCEL
- REALICE UNA PRESENTACION EN POWERPOINT Y EXPONGA LA TEMATICA AL DOCENTE
12 DE AGOSTO 2026
GUIA 5 - CURSO 601 JT - “ TIPOLOGIA DEL SOFWARE"
LEA, Y CONTESTE LAS PREGUNTAS Y DALE ENVIAR...
DESPUES RECIBIRA UNA GUIA IMPRESA QUE DEBERA LLENAR CON LA INFORMACION DE LA GUIA VIRTUAL...HAY UNA ACTIVIDAD DE COLOREAR AL FINAL DE LA GUIA
ENTREGUE LA GUIA LLENA AL FINAL DE LA CLASE A SU PROFESOR@
29 de julio de 2025
EL TECLADO
1. EN EL CUADERNO
- Busca en internet en google la hirtoria del teclado QWERTY y escribela en tu cuaderno
- dibuja en otrashojas de tu cuaderno la silueta de tu mano izqueirda y de tu mano derecha
- segun esta guia, escribe las letras que corresponden a cada dedo
- dibuja y colorea esta guia segun los colores de cada dedo
ingresa a https://www.typingclub.com/, y empieza a desarrollar los ejercicios ONLINE:
DEBERAS TENER UN CORREO DE GMAIL PARA PODER GUARDAR LOS AVANCES
8 DE JULIO 2026
GUIA 5 - CURSO 601 JT - “ HARDWARE & SOFWARE”
HACER UN DIBUJO DE UNA PERSONA Y UN COMPUTADOR Y CON LINEAS HACER CORRESPONCIA DE SUS PARTES SEGUN ESTE ESQUEMA
16 DE JUNIO DE 2026
PLAN DE MEJORAMIENTO
EN ESTAS SEMANAS DEL 2 PERIODO, EL ALUMNO DEBERA TENER SU CUADERNO AL DIA RECORDEMOS
LAS GUIAS TRABAJADAS EN CLASE:
- LAS NECESIDADES HUMANAS - EL TRIANGULO DE MASLOW
- GUIA LA TECNICA
- GUIA CIENCIA, TECNICA Y TECNOLOGIA - RESUMEN
- GUIA LA INFORMATICA Y LOS SISTEMAS (VER CLASE DEL10 DE JUNIO)
10 de JUNIO DE 2026
LEE LA SIGUIENTE GUIA, COPIA EN TU CUADENO LA INFORMACIO TEORICA, CONTESTA LAS PREGUNTAS Y DESARROLLA EN EL CUADERNO Y EN EL PC HAZ LAS ACTIVIDADES QUE TE INDIQUE EL DOCENTE
GUIA 4 - CURSO 601 JT - “ LA INFORMATICA Y LOS SISTEMAS”
hay unas tareas...
TAREA 1: DIBUJA EN TU CUADERNO UN EJEMPLO DE UN SISTEMA QUE TU CONOZCAS Y SEÑALA CADA UNA DE SUS PARTES (EJEMPLO: EL SISTEMA RESPIRATORIO, EL SISTEMA CIRCULATORIO, EL SISTEMA DE TRASNMILENIO, EL SISTEMA PLANETARIO, ETC).
TAREA 2: DESPUES DE REALIZAR EL DIBUJO DEL SISTEMA QUE ESCOGISTE, ESCRIBE PORQUE CADA PARTE ES IMPORTANTE EN ESE SISTEMA, Y QUE PASARIA SI HICIESE FALTA O FALLASE ALGUNA DE SUS PARTES (¿EJEMPLO, EN EL SISTEMA CIRCULATORIO, SI EL CORAZON SE DETIENE, ¿QUE SUCEDERIA?, QUE PASARIA SI UNA DE LAS VENAS SE OBSTRUYERA?).
Para la proxima sesion de clase deberan tener todos su cuenta de GMAIL, ya que trabajaremos de modo coordinado en un aplicativo en drive sobre el tema
SIGUE LAS INDICACIONES DEL DOCENTE PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES



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